Quand la motivation s’éteint...

Beaucoup de jeunes se sentent perdus face à l’école.

Ils travaillent sans voir les résultats, ou cessent d’essayer de peur d’échouer.

Pendant ce temps, les parents redoublent d’efforts, mais les tensions montent : le plaisir d’apprendre s’est éteint.

Dans ces moments, pousser ne sert à rien.
Ce qu’il faut, c’est apprendre à allumer le sens.

Ces ateliers offrent un espace pour comprendre ce qui se passe à l’intérieur du jeune, pour reconnecter l’envie, l’énergie et la direction.
Parce que la motivation n’est pas un état magique : c’est un mécanisme qu’on peut cultiver, pas à pas.

Ce que votre adolescent va vivre

En petits groupes de 6 à 8 jeunes, dans une ambiance bienveillante et concrète,
les participants vivent une expérience à la fois réflexive et pratique :
ils testent de nouvelles stratégies et échangent entre pairs pour comprendre comment avancer plus sereinement.

“Ils ne savaient pas que c’était impossible, alors ils l’ont fait.”
– Mark Twain

C’est exactement cet état d’esprit que ces ateliers réinstallent :
celui de la curiosité, de la progression et du possible.

Ils vont :

✅ Identifier ce qui freine leur progression (et souvent, ce n’est pas ce qu’ils croient)

✅ Découvrir comment relancer leur énergie mentale sans se forcer

✅ Apprendre à choisir leur prochain pas, même minuscule, pour avancer durablement

Un cadre scientifique,
une approche humaine.

La motivation n’est pas une question de volonté, mais de clarté.

Quand un jeune comprend ce qui alimente ses efforts, ce qui le distrait ou ce qui le bloque, tout change.

C’est comme recentrer la lentille d’une caméra : l’image devient nette.

Chaque atelier s’appuie sur les neurosciences cognitives, la pédagogie active et une expérience éprouvée sur le terrain.
Les jeunes apprennent à mieux se connaître, à décoder leurs réactions face au stress ou à la pression, et à transformer le découragement en mouvement.

“Ce n’est pas la vitesse qui compte, mais la direction. Et chaque pas dans la bonne direction a déjà de la valeur.”

Dans ces ateliers, on aide les jeunes à retrouver cette direction,
à comprendre pourquoi ils avancent — et à choisir de continuer par eux-mêmes.

De la prise de conscience
à la responsabilité

À travers la réflexion, les échanges et les prises de conscience,
chaque jeune découvre comment il fonctionne, pourquoi il agit (ou n’agit pas),
et quelles décisions dépendent réellement de lui.

Comprendre, c’est déjà commencer à choisir.
Et quand on comprend ce qui se joue en soi, on devient responsable de ses choix.

C’est là que tout change :
le jeune ne subit plus sa scolarité, il devient acteur de son apprentissage et de son avenir.

🎯 Cette responsabilisation est aussi ce qui transforme la relation avec les parents :
Elle ouvre un espace de dialogue nouveau, fondé sur la compréhension plutôt que sur la contrainte.

Un accompagnement fondé sur la science et l’humain

Animés par Ludovic Bourdon, coach en neurosciences et mentor des jeunes,
ces ateliers allient la rigueur scientifique et l’humain au cœur.

Nés de plusieurs années d’expérience, de recherche et de terrain, ces ateliers traduisent une conviction : la motivation n’est pas un hasard, c’est une compétence qui se développe et se transmet.

Chaque participant repart avec des clés concrètes pour :

• mieux comprendre ses mécanismes internes,

• gérer son énergie et ses priorités,

• et reprendre confiance en sa capacité d’apprendre.
  .

🎁 Bonus parents :
Une visio d’échange offerte pour partager les clés de compréhension du profil motivationnel de votre enfant,
et prolonger les effets positifs à la maison.

Ils ont déjà testé

Solo, en duo ou pour toute la famille, SERUM® s'adapte à vous...

Marion, maman engagée

Adrien, 16 ans, en pleine révolution

Informations pratiques et inscription

Lieu : Fab'Lab - Rue du Donjon, Corte.

Dates :

• Collégiens → 27 ou 28 octobre (10h-12h / 14h-16h)

• Lycéens → 30 octobre (13h30-17h30) ou

• Lycéens → 31 octobre (10h-12h / 14h-16h)
  .

  Groupes limités à 10 participants pour que chacun trouve sa place, puisse s’exprimer librement et progresser à son rythme.
  
  🎁 Bonus parents :
  Une visio d’échange offerte pour partager les clés de compréhension issues des ateliers,
  Présenter ma vision directrice sur la motivation et
  Offrir aux parents des repères concrets pour prolonger les effets positifs à la maison.
  → Jeudi 6 novembre à 18h30

Je choisis ma date et réserve ici

A propos de l'intervenant

Coach professionnel certifié en neurosciences, j’accompagne les jeunes depuis plusieurs années pour les aider à retrouver confiance, motivation et clarté dans leur parcours.

Mon approche repose sur les neurosciences cognitives et l’analyse comportementale (outil SERUM), mais aussi sur l’écoute et la bienveillance.

Mon objectif : aider chaque jeune à comprendre son fonctionnement, à transformer ses freins en leviers, et à (re)trouver le plaisir d’apprendre.

Basé à Corte, j’interviens également à l'international auprès de familles francophones et anglophones.

Vous vous posez des questions ?

🧠 Mon enfant n’a plus aucune envie de travailler, est-ce adapté ?

Oui. Ces ateliers s’adressent justement aux jeunes qui ont perdu le goût d’apprendre ou qui se sentent bloqués. L’objectif est de les aider à comprendre pourquoi la motivation baisse et comment la relancer durablement.

📌 Y aura-t-il un suivi après l’atelier ?

Oui. Une visio collective est offerte aux parents pour comprendre la démarche, découvrir les leviers de motivation et prolonger les effets positifs à la maison.

Un accompagnement individuel est envisageable par la suite, adapté aux besoins du jeune et ses parents :

• Motivation+

• Apprendre à apprendre
  

💡 Ces ateliers concernent-ils aussi les jeunes qui réussissent à l’école ?

Tout à fait. La démotivation ne touche pas seulement les élèves en difficulté. Certains réussissent encore, mais sans enthousiasme ni direction claire. Ces ateliers les aident à reconnecter leurs efforts à leurs valeurs et à retrouver une motivation authentique.

🚀 Est-ce que mon enfant sera motivé après l’atelier ?

Chaque jeune progresse à son rythme.
L’objectif n’est pas de “rendre motivé” en deux heures, mais de lui permettre de comprendre comment fonctionne sa motivation, d’identifier ses leviers personnels et d’apprendre à agir même quand l’envie n’est pas là.

La motivation ne se décrète pas, elle se construit.
Elle émerge quand le jeune retrouve du sens à ses efforts et développe des stratégies pour avancer malgré l’absence de plaisir immédiat — comme dans tout apprentissage durable.

Ces ateliers posent les fondations de cette évolution. Leur effet dépend ensuite de la posture du jeune, de son engagement personnel et du cadre que les parents aideront à entretenir à la maison.

😎 Mon ado est timide, va-t-il oser participer ?

Oui, car les groupes sont limités à 10 jeunes, ce qui crée un climat de confiance. Les activités sont guidées, bienveillantes et adaptées au rythme de chacun. Dans tous les cas, il ou elle sera respecté(e) et soutenu(e) avec ses propres limites.

Parce que chaque parent se pose des questions avant d’agir, voici les réponses aux plus fréquentes.

“Ce n’est pas l’envie qui mène à l’action, c’est l’action qui fait naître l’envie.”
— André Gide